PENDAPAT MAHASISWA TERHADAP MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI UNIVERSITAS TERBUKA BANDUNG : Studi Deskriptif Di Universitas Terbuka Kelompok Belajar Kota Bandung
Universitas Terbuka merupakan universitas yang menerapkan pembelajaran jarak jauhnya melalui modul yang diberikan kepada seluruh mahasiswa di awal perkuliahan dengan dilengkapi beberapa pertemuan tutorial dari dosen. Mata kuliah PAI, mahasiswa dituntut untuk memfokuskan pembelajaran melalui modul ta...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-01-20.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_22686 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Haq, Shoffy Nashirotul |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PENDAPAT MAHASISWA TERHADAP MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI UNIVERSITAS TERBUKA BANDUNG : Studi Deskriptif Di Universitas Terbuka Kelompok Belajar Kota Bandung |
| 260 | |c 2015-01-20. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/1/S_KTP_1003268_Title.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/2/S_KTP_1003268_Abstract.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/3/S_KTP_1003268_Tabel_of_content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/4/S_KTP_1003268_Chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/6/S_KTP_1003268_Chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/7/S_KTP_1003268_Chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/8/S_KTP_1003268_Chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/5/S_KTP_1003268_Chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/9/S_KTP_1003268_Bibliography.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/10/S_KTP_1003268_Appendix1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/22686/11/S_KTP_1003268_Appendix2.pdf | ||
| 520 | |a Universitas Terbuka merupakan universitas yang menerapkan pembelajaran jarak jauhnya melalui modul yang diberikan kepada seluruh mahasiswa di awal perkuliahan dengan dilengkapi beberapa pertemuan tutorial dari dosen. Mata kuliah PAI, mahasiswa dituntut untuk memfokuskan pembelajaran melalui modul tanpa adanya tutorial. Berdasarkan data yang ditemukan di lapangan, mahasiswa beranggapan bahwa pembelajaran yang dilakukannya melalui modul tanpa adanya tutorial mendapatkan respon negatif dari mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pendapat mahasiswa terhadap modul pembelajaran mata kuliah Pendidikan Agama Islam di Universitas Terbuka Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptip kuantitatif dengan menggunakan instrumen berupa angket yang disebarkan kepada mahasiswa semester tujuh dan sembilan sebanyak 33 orang. Berdasarkan hasil analisis data dengan rumus chi-kuadrat, terdapat perbedaan yang signifikan mengenai pendapat mahasiswa terhadap modul pembelajaran PAI ini. Pendapat mahasiswa mengenai kesulitan belajar dapat dikatakan sudah terdeskripsikan. Kata kunci : modul, pembelajaran, mata kuliah PAI, universitas terbuka | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc | ||
| 690 | |a LB Theory and practice of education | ||
| 690 | |a LB2300 Higher Education | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/22686/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/22686 |z Link Metadata | ||