PENDEKATAN KOOPERATIF BERORIENTASI HYPNOTEACHING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS SISWA KELAS VII : Penelitian Eksperimen di SMP Negeri 6 Subang Tahun Ajaran 2014/2015
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan peserta didik dalam pembelajaran membaca kritis. Rendahnya minat dalam pembelajaran membaca kritis salah satunya karena para pengajar belum dapat menerapkan metode dan teknik pembelajaran membaca kritis dengan optimal sehingga metode dan teknik menjadi...
Saved in:
Main Author: | Rozak, Rama Wijaya A. (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-12-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEEFEKTIFAN METODE BBB (BERPIKIR-BERPASANGAN-BERBAGI) BERORIENTASI MULTIKULTUR DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KREATIF :Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2012/2013
by: Anas, Arin Rukniyati
Published: (2013) -
HYPNOTEACHING IN HISTORY LESSON
by: Agus Budianto, et al.
Published: (2017) -
KEEFEKTIFAN METODE GIST (GENERATING INTERACTION SCHEMATA AND TEXT) BERORIENTASI PENGALAMAN PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VII-7 SMPN 9 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
by: Raswati
Published: (2013) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MEMBACA BERORIENTASI KOOPERATIF TIPE CIRC DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Sry Apfani
Published: (2018) -
PENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISSTED INDIVIDUALIZATION (TAI) (Penelitian kuasi-eksperimen terhadap siswa kelas VII SMPN 1 Cicalengka)
by: SEPTIADI UTUT FIRMANSYAH, -
Published: (2014)