Mulyadi, A. (2016). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK: (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS di SMP Sekolah Alam Bandung).
Chicago Style (17th ed.) CitationMulyadi, Asep. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK: (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Sekolah Alam Bandung). 2016.
MLA (9th ed.) CitationMulyadi, Asep. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK: (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS Di SMP Sekolah Alam Bandung). 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.