EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK:(Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS di SMP Sekolah Alam Bandung)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK:(Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran IPS di SMP Sekolah Alam Bandung)

Model pembelajaran berbasis masalah adalah pembelajaran yang menggunakan masalah sebagai titik awal pembelajaran. Pembelajaran berbasis masalah dapat digunakan untuk meningkatkan kegiatan pembelajaran khususnya aktivitas belajar peserta didik. Penggunaan model pembelajaran berbasis masalah bertujuan...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Mulyadi, Asep (Author)
Format:	Book
Published:	2016-01-06.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENGARUH TEKNIK MNEMONIK TERHADAP DAYA INGAT PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Pasundan 8 Bandung
by: Nopita, -
Published: (2018)

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Kuasi Eksperimen Kelas XI IPS 1 SMAN 1 Cisarua
by: Alfas Muhammad Fuad, -
Published: (2019)

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN (EKSPERIMEN KUASI DI SMP NEGERI 14 BANDUNG)
by: Sindi Amaliasari, -
Published: (2022)

PENGGUNAAN MODEL GROUP INVESTIGATION DAN JIGSAW UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL PESERTA DIDIK : kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 15 Bandung
by: Astuti, Yuliani Dwi
Published: (2017)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BOARD GAME TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATA PELAJARAN IPS : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Kelas VIII SMP Negeri 19 Bandung
by: Ismi Fauziah, -
Published: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Kuasi Eksperimen di SMP Negeri 40 Bandung)
by: Alwin Muhamad Fauzi, -
Published: (2020)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLES BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ANALISIS PESERTA DIDIK (Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 51 Bandung dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial)
by: Anna Novita Rachim, -
Published: (2020)

PENGARUH METODE DISKUSI BUZZ GROUP TERHADAP KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT PADA MATA PELAJARAN IPS : studi kuasi eksperimen pada peserta didik SMP Muhammadiyah 9 Kota Bandung tahun pelajaran 2017/2018
by: Gustiany, Putri
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MENDESKRIPSIKAN LETAK RUMAH PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Asep Rahmat, -
Published: (2011)

EFEKTIVITAS TEKNIK PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN MANAJEMEN DIRI DALAM BELAJAR PESERTA DIDIK: Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2014/2015
by: Lestari, Ika
Published: (2015)

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS NILAI TERHADAP SIKAP KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN PKN : Studi Kuasi Eksperimen Di SMKN 2 Bandung
by: Nainggolan, Novan
Published: (2017)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK: Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi di Kelas XI IPS SMA Negeri 6 Garut pada Materi Ketenagakerjaan
by: Muhamad Abdul Aziz, -
Published: (2023)

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PESERTA DIDIK SMK DI MASA PANDEMI
by: Eza Purnama Mulyadi, -
Published: (2022)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 11 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2013-2014
by: Helmy, Riastri
Published: (2014)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN PPKn DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Kelas VIII di SMP Negeri 40 Bandung)
by: Fanny Fitri Andriani, -
Published: (2021)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 43 Kota Bandung Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
by: Aeni, Lisda Hilya
Published: (2016)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 13 Cirebon)
by: Titania Adibah Lestari, -
Published: (2019)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMPN 4 CIANJUR (Studi Quasi Eksperimen Kelas VII di SMPN 4 Cianjur)
by: Renata Febrianty, -
Published: (2022)

EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL DALAM MENGEMBANGKAN CINTA ALTRUIS PESERTA DIDIK: Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Peserta Didik SMP Negeri 9 kota Cimahi Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Ulfah
Published: (2013)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO EXPLAINER TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X DI SMAN 13 GARUT (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMAN 13 Garut)
by: Rian Nurmalik Sidik, -
Published: (2020)

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN PREZI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS di MASA PANDEMI (Penelitian Kuasi Eksperimen di SMP Negeri 3 Bandung)
by: Nurasiah Jamil, -
Published: (2022)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PELAKSANAAN BIMBINGAN KARIR UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN KARIR PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas V SD Laboratorium Percontohan UPI Tahun Ajaran 2014/2015
by: Ashar, Diar Rizki
Published: (2015)

PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI KELAS IPS SMAN 7 BANDUNG
by: Arini Khairunnisa, -
Published: (2020)

EFEKTIVITAS TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas XI SMK Telkom Bandung Tahun Ajaran 2019/2020
by: Rizki Shaifuddin N, -
Published: (2020)

PENGARUH PENGGUNAAN MOBILE LEARNING BERBASIS GOOGLE APPS FOR EDUCATION SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi Kelas XI MIPA di SMA Negeri 8 Garut)
by: Agung Nugraha, -
Published: (2018)

EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE-PLAY UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-ESTEEM PESERTA DIDIK : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Peserta Didik Kelas X Negeri 15 Jakarta Tahun Ajaran 2012/2013
by: Nuraini
Published: (2013)

EFEKTIVITAS BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI INTRAPERSONAL PESERTA DIDIK (StudiEksperimenKuasiTerhadapPesertaDidikKelas X SMKNegeri 1 PurwakartaTahunAjaran 2014/2015)
by: Yulianty S, Nadya
Published: (2015)

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Kuasi Eksperimen kelas VII SMP Negeri 1 Lembang
by: Nining Karlina, -
Published: (2017)

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA (VOCABULARY) : Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris terhadap Peserta Didik Sekolah Dasar di SDN Nagreg 02
by: Tiara Khoerunnisa, -
Published: (2018)

Efektivitas Metode Diskusi Teknik Time Token Arends Terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik dalam Pembelajaran IPS : penelitian kuasi eksperimen terhadap peserta didik kelas VIII-8 dan VIII-10 SMPN 9 Bandung tahun ajaran 2017/2018
by: Supriadi, Anisya Listi
Published: (2017)

Efektivitas Teknik Role Playing untuk Mengurangi Perilaku Bullying Peserta Didik (Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Maja Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Sukanto, Riana Ekawati
Published: (2014)

EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN KARIER UNTUK MENGEMBANGKAN KEMATANGAN KARIER PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH : Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas X MAN 1 Subang Tahun Ajaran 2011/2012
by: Sarah Komalaningsih, -
Published: (2012)

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK : Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas VA Sekolah Dasar Negeri Sapan 02 Kabupaten Bandung
by: Yunitasari, Septiyani Endang
Published: (2016)

PENGARUH KETERAMPILAN SOSIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Vina Safaringga, -
Published: (2022)

PENGARUH PENGGUNAAN E-LEARNING KELASE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN TIK : Studi Kuasi Eksperimen pada siswa kelas X SMA Pasundan 2 Bandung
by: Diana, Ayu
Published: (2016)

PENGARUH PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas XI IIS SMA Negeri 1 Cililin)
by: Giri Aji Ramadhan, -
Published: (2019)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA STELLARIUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI :Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di MA Insan Mandiri Bandung
by: Makhsus
Published: (2013)

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPROGRAM MESIN NC/CNC DASAR
by: Yandi Mulyadi, -
Published: (2010)

EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI PESERTA DIDIK : Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta didik Kelas IV Sekolah Dasar Taruna Bakti Tahun Ajaran 2014/2015 Kota Bandung
by: Ambarita, Ria
Published: (2015)

EFEKTIVITAS TEKNIK SYMBOLIC MODELING UNTUK MENINGKATKAN SELF EFFICACY AKADEMIK PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: Febrianti, Hesti
Published: (2014)