PENERAPAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER DISIPLIN ANAK DI KELOMPOK B TK AISYIYAH 2 KOTA SERANG
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Persoalan karakter disiplin anak yang berada diruang lingkup pendidikan anak usia dini merupakan fokus kajian yang akan dibahas pada skripsi ini Karakter disiplin merupakan bagian penting dari pengembangan moral seseorang. Sesuai dengan pengamatan yang dilakukan...
Saved in:
Main Author: | hidayat, amat (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-02-13.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kreativitas Belajar Anak Dengan Metode Bercerita Pada Siswa Kelompok B TK Aisyiyah 2 Sepat Masaran Sragen Tahun 2013/2014
by: Tsalasatun, Umi, et al.
Published: (2014) -
PENGGUNAAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA LISAN PADA ANAK DIDIK KELOMPOK B DI TK AISYIYAH 1 DIBAL NGEMPLAK BOYOLALI
by: NURJANAH , DEWI
Published: (2010) -
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Emosional Melalui Metode Bercerita Dongeng Di Kelompok B TK Aisyiyah PlosowangiTahun Ajaran 2013/2014
by: Ismiyatun, Ismiyatun, et al.
Published: (2013) -
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PADA ANAK KELOMPOK B MELALUI METODE BERCERITA Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Punggawan Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011
by: KARTIKA, DENY DWI
Published: (2011) -
Peningkatan Kemampuan Berperilaku Mulia Anak Melalui Metode Bercerita Dengan Media Audio Visual Di Kelompok B Tk Aisyiyah Bustanul Athfal Parakan Bolong Karanganyar
by: Subekti , Ika Nur
Published: (2012)