PENGARUH METODE TRANS SECTOR DENGAN STRATEGI KHAYALAN VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI PERISTIWA ALAM
Kegiatan ini merupakan sebuah penelitian yang dilakukan di SDN Pejaten 2. Dalam pelaksanaannya penelitian ini sangatlah penting untuk menambah ilmu dan pengetahuan. sehingga proses dalam belajar mengajar perlulah di gunakan sebuah metode yang dapat mengembangkan pola pikir siswa. Penggunaan metode a...
Saved in:
Main Author: | permana, ripki (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEEFEKTIFAN TEKNIK IMAGINE (KHAYALAN VISUAL) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI LIRIK
by: Sari, Eka Purnama
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TENTANG TEMA PERISTIWA ALAM
by: Tiani, Tia Martisa
Published: (2014) -
Pengaruh Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Peristiwa Alam
by: herawati, hani
Published: (2017) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VISUAL AUDITORY KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PERISTIWA ALAM DI KELAS V SD
by: abadan, ajeng nurhidayah salam
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN SUKAMENAK PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG PERISTIWA ALAM
by: Iwan Setiawan, -
Published: (2012)