"PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI KELAS X TITL 1 SMK NEGERI 4 BANDUNG"
Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini adalah masih banyaknya siswa yang belum mencapai standar nilai Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) yakni dari 34 siswa hanya 2 orang yang memiliki nilai diatas 2,67 dan 32 orang lainnya memiliki rata-rata nilai dibawah 2,67, sedangkan standar KKM yang...
Saved in:
Main Author: | Nurcahyo, Moch. Anzari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-01-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KELAYAKAN BENGKEL LISTRIK SEKOLAH PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK (STUDI KELAS XI TITL DI SMKN 4 BANDUNG)
by: Shinta Wahyu Yuliningtyas, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI SMK NEGERI 4 BANDUNG
by: Febrianto, Rizki
Published: (2017) -
PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DI SMKN 4 BANDUNG
by: Faisal, Muhamad Ridwan
Published: (2017) -
MAGIC TEACHING MODEL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT PENGUKURAN ALAT UKUR LISTRIK
by: Sepsunazuan, A. Giffary
Published: (2017) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CHALLENGE INQUIRY PADA MATA DIKLAT DASAR PENGUKURAN LISTRIK DI SMK N 4 BANDUNG
by: Rahmansyah, Aris
Published: (2016)