PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR DAN IQ BERDASARKAN HASIL BELAJAR PADA MAHASISWA ILMU KEOLAHRAGAAN 2012
Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui hubungan motivasi belajar dan IQ mahasiswa IPK tinggi dan IPK rendah dan mengetahui perbedaan motivasi belajar dan IQ mahasiswa IPK tinggi dan IPK rendah. Setiap akhir perkuliahan, mahasiswa memperoleh IPK berbeda, ada yang memperoleh IPK tinggi dan IPK...
Saved in:
Main Author: | Yunano, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-01-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS PENGETAHUAN GIZI DAN PERILAKU MAKAN SEBAGAI HASIL BELAJAR ILMU GIZI OLAHRAGA PADA MAHASISWA ILMU KEOLAHRAGAAN
by: Fauziah, Vina
Published: (2014) -
Asosiasi motivasi pemilihan program studi dengan hasil belajar pada mahasiswa keolahragaan
by: Meilenia Naura Megananda, et al.
Published: (2023) -
PERBANDINGAN MOTIVASI BEROLAHRAGA BERDASARKAN OLAHRAGA KOMPETISI DAN OLAHRAGA REKREASI: Studi Komparasi Terhadap Mahasiswa Ilmu Keolahragaan 2014
by: Yunita, Triani
Published: (2015) -
PERBANDINGAN TINGKAT KECERDASAN INTELEKTUAL (IQ) MAHASISWA ILMU KEOLAHRAGAAN FPOK : Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Jalur SNMPTN, SBMPTN, dan UM FPOK UPI tahun 2013
by: Wardana, Muhamad Iqbal Kusuma
Published: (2015) -
Mobile Learning sebagai Fasilitas Belajar Mandiri Pembelajaran Senam Lantai pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Keolahragaan
by: Sapto Adi, et al.
Published: (2020)