PENGEMBANGAN PENALARAN ILMIAH DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL LEVELS OF INQUIRY

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perkembangan penalaran ilmiah dan keterampilan berpikir kritis siswa SMP pada pembelajaran IPA terpadu melalui penggunaan model levels of inquiry yang dilakukan pada sebuah SMP di kota Bandung. Penelitian ini menggunakan metode weak experiment dengan desain pen...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Novia, - (Author)
Formato: Livro
Publicado em: 2016-01-15.
Assuntos:
Acesso em linha:Link Metadata
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Detalhes do Exemplar 3rd Floor Main Library
Área/Cota: A1234.567
Cód. Barras: 1 Disponível