PELAKSANAAN LATIHAN KESEIMBANGAN MENGGUNAKAN WOBBLE BOARD BAGI ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DI SLB RISANTYA BANDUNG
Perkembangan motorik setiap anak akan berbeda satu sama lainnya, baik anak pada umumnya ataupun anak berkebutuhan khusus. Anak cerebral palsy memiliki kebutuhan khusus dalam aspek perkembangan motorik. Fokus dalam penelitian ini adalah memberikan gambaran mengenai pelaksanaan latihan keseimbangan de...
Saved in:
Main Author: | Naafia, Thufaila Ariib (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DI SLB RISANTYA KOTA BANDUNG
by: Ana Munandar, -
Published: (2019) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN VISUAL AUDITORI KINESTHETIC TACTILE (VAKT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DI SLB RISANTYA KOTA BANDUNG
by: Hidayatulloh Firdaus, -
Published: (2020) -
PROGRAM PELATIHAN PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL (PPI) DI RESOURCE CENTER SLBN CICENDO
by: Thufaila Ariib Naafia, -
Published: (2020) -
PENGARUH LATIHAN KOLASE BERBAHAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN PADA ANAK CEREBRAL PALSY DI SLB RISANTYA BANDUNG
by: Safitri, Elsa Nurmayanti
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN TATA BOGA KUE SISTIK BAGI SISWA CEREBRAL PALSY SPASTIK DI SLB-D YPAC BANDUNG
by: Andanawari, Lastarina
Published: (2013)