IDENTIFIKASI TINGKAT KEMAMPUAN SISWA SMA DALAM MENGGAMBAR FREE BODY DIAGRAMS UNTUK MENYELESAIKAN TES URAIAN TERBATAS DAN TERSRTUKTUR PADA MATERI GAYA
Dalam menyelesaikan soal fisika pada materi gaya diperlukan kemampuan menggambar free body diagrams agar siswa terbantu untuk menganalisis gaya-gaya yang bekerja pada suatu benda, panjang vektor gayanya dan penamaan gaya-gaya yang bekerja pada benda. Oleh sebab itu, peneliti melakukan penelitian men...
Saved in:
Main Author: | Rahmaniar, Andinisa (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH TES URAIAN TERSTRUKTUR DAN TES URAIAN BEBAS PADA MATERI KELISTRIKAN
by: Pertiwi, Restiana Yuli
Published: (2013) -
ANALISIS PROFIL KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI SISWA BERDASARKAN HASIL TES URAIAN TERBATAS DAN TES URAIAN TERSTRUKTUR PADA MATERI BUNYI DI SMP
by: Nulhaq, Sidik
Published: (2013) -
ANALISIS PROFIL KEMAMPUAN MULTIREPRESENTASI SISWA BERDASARKAN HASIL TES URAIAN TERBATAS DAN TES URAIAN TERSTRUKTUR PADA MATERI BUNYI DI SMP
by: Nulhaq, Sidik
Published: (2013) -
KESULITAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN TES BERBENTUK URAIAN PADA MATA KULIAH MEKANIKA TEKNIK DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FPTK UPI
by: Muhammad Irsyad Anshary, -
Published: (2011) -
PENGGUNAAN TES PETA KONSEP DAN TES URAIAN UNTUK MENILAI PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA
by: Rizkia, Ilmi
Published: (2013)