Hakim, A. (2016). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GROSS MOTOR SKILLS TERHADAP INTENSITAS AKTIVITAS FISIK: (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Labschool UPI Kota Bandung).
Chicago Style (17th ed.) CitationHakim, Abdul. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GROSS MOTOR SKILLS TERHADAP INTENSITAS AKTIVITAS FISIK: (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Labschool UPI Kota Bandung). 2016.
MLA (9th ed.) CitationHakim, Abdul. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GROSS MOTOR SKILLS TERHADAP INTENSITAS AKTIVITAS FISIK: (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Labschool UPI Kota Bandung). 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.