PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG BAHASA ARAB TERHADAP PROSES BELAJAR BAHASA ARAB SISWA:(Studi Korelasi terhadap Siswa Kelas XI PGII 1 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
Penelitian ini didasari oleh asumsi mengenai kemungkinan bahwa persepsi siswa akan menghasilkan proses belajar yang berbeda. Penelitian ini menekankan pada persepsi siswa tentang bahasa Arab dalam meningkatkan dan mengembangkan proses belajar bahasa Arab siswa serta bertujuan untuk menemukan ada ata...
Saved in:
Main Author: | Sari, Balebat Kania (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KORELASI ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB TERHADAP KEMAMPUAN BERPIDATO BAHASA ARAB
by: Yulia Sri Rahman, -
Published: (2010) -
PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas XI SMA PGII 2 Bandung
by: Rahman, Arif
Published: (2013) -
IMPLEMENTASI KEGIATAN LESSON STUDY DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB : Studi Deskriptif terhadap Proses Belajar Mengajar Bahasa Arabdi Kelas XI IPS 5 SMA PGII 2 Bandung
by: Yunia, Neny
Published: (2008) -
PENGARUH PENERAPAN METODE TANYA JAWAB TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB SMA PGII 1 BANDUNG
by: R Putri Naziah Zahra, -
Published: (2009) -
HUBUNGAN PENGASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA
by: Anidah Inayah, -
Published: (2009)