PENGARUH METODE BERCERITA TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK PERTIWI
Keadaan masalah lemahnya penguasaan kosakata dalam menjawab pertanyaan sederhana di usia 4-5 tahun di sekolah TK Pertiwi menjadikan ketertarikan untuk di amati, dan menawarkan bentuk bercerita untuk membantu mengatasinya. Tujuan diadakan penelitian ini sebagai cara mendapatkan data dalam penguasaan...
Saved in:
Main Author: | nurhayati, irma (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penerapan Metode Bercerita Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Kelompok A Di TK Pertiwi Keprabon Polanharjo Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Tamara, Dayu, et al.
Published: (2014) -
PENGGUNAAN MEDIA BONEKA TANGAN DALAM METODE BERCERITA UNTUK MENUNJANG KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN
by: Guztin Mustika, Guztin
Published: (2022) -
Implementasi metode bercerita untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak usia dini TK Kartini 2 Kratonan Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011
by: Latifah, Umi
Published: (2012) -
PENERAPAN METODE BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN
by: Tita Trisnawati, -
Published: (2019) -
PENERAPAN METODE BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG LIMBAH UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN
by: Sarah Laila Fazriah, -
Published: (2021)