PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Jurusan Akuntansi SMKN 1 Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran cooperative Learning tipe Numbered Heads Together terhadap keaktifan siswa pada mata pelajaran akuntansi. Rancangan penelitian ini adalah pretest posttest control group design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu Purpos...
Saved in:
Main Author: | Darmayanty, Fiscka (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-12-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: FIRDAUS, Dede Junaedi
Published: (2014) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
by: Windy Rahmanda Indrayati, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN METAKOGINISI SISWA
by: Puti Laras Febrianti, -
Published: (2018) -
MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA
by: Ristanto, Muhammad Taufik
Published: (2016) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
by: Intan, Alitta Noer Ratna
Published: (2014)