PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG PROKLAMASI KEMERDEKAAN
Penelitian ini dilakukan pada SDN Anyar 4 yang beralamat di Jl. Jaha Ds. Mekarsari Kec. Anyar Kab. Serang, subjek penelitian yaitu peserta didik kelas V, dengan menggunakan metote pembelajaran Cooperative Learning tipe Role Playing pada mata pelajaran IPS tentang Proklamasi Kemerdekaan. Role Playing...
Saved in:
Main Author: | romadiani, fajria (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN METODE ROLE-PLAY UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA KELAS VI SD PADA MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN
by: Arina Nur Islamyati, -
Published: (2022) -
PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERJUANGAN PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA
by: Ira Meiyana, -
Published: (2020) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS
by: Nugraha, Guna Aji
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA: PTK di Kelas V SDN Taktakan 2 Kecamatan Taktakan Kota Serang
by: Ruzki, Alip
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JASA DAN PERANAN TOKOH DI SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN
by: Roffi'i, Ramadhan
Published: (2016)