Yantika Nawang Wulan, N. (2016). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Lembang.
Chicago Style (17th ed.) CitationYantika Nawang Wulan, Novat. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP: Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Lembang. 2016.
MLA (9th ed.) CitationYantika Nawang Wulan, Novat. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC) DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP: Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 2 Lembang. 2016.