IMPLEMENTASI STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) mengenai implementasi strategi REACT (relating, experiencing, applying, cooperating, and transferring) untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV A yang berjumlah 13 orang. Penelitian...
Saved in:
Main Author: | Pebriati, Tri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Muttaqin, Faizal
Published: (2017) -
PENERAPAN STRATEGI (REACT) RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Ambarwati, Sarah Mei
Published: (2015) -
PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERING) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Sari, Veny Eliska
Published: (2016) -
PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA
by: Fajriani, Okti
Published: (2017) -
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating Dan Transferring (REACT)
by: Erwina Erwina, et al.
Published: (2015)