PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY-BASED SCIENCE PLUS READING (ISR) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONTEN MATERI FISIKA SISWA SMP
Penelitian berjudul "Penerapan Model Pembelajaran Inquiry-Based Science Plus Reading (ISR) untuk Meningkatkan Penguasaan Konten Materi Fisika Siswa SMP" ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan konten materi fisika siswa SMP di sekolah yang dijadikan tempat penelitian. Penelitian ini...
Saved in:
Main Author: | Nurhasanah, Siti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-08-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED SCIENCE PLUS READING (ISR) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMP PADA MATA PELAJARAN FISIKA
by: Dewi, Haryati
Published: (2013) -
PENERAPAN METODE READING, PRESENTING, AND QUESTIONING (RPQ) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMP
by: Kurniawan, Isep Bambang
Published: (2016) -
Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Science Plus Reading untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Ranah Kognitif
by: Mahpud, hadiani Nurazizah
Published: (2015) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL KOLB SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN
by: Wati Nurhasanah, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TRAINING INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA KELAS VIII SMP PADA POKOK BAHASAN GETARAN DAN GELOMBANG
by: Rizki Hadiwijaya, -
Published: (2010)