PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang dihadapi siswa kelas IV Sekolah Dasar saat menulis karangan narasi. Berdasarkan hasil observasi, siswa kurang terampil menulis karangan narasi, siswa mengalami kesulitan saat menuangkan ide/gagasan, memilih kata, serta belum terampil menyusun kerangk...
Saved in:
Main Author: | Lestari T, Yuffy Sarah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Fitriani, Kikih Dian
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SD
by: Rahmani, Annisa Nur
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA SD
by: Vitriani, -
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL CONCEPT SENTENCE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA
by: RUKMANA, Siti Diah Amalia
Published: (2014) -
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write dan Concept Sentence Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa
by: Ayuni Agustina Sumanto, et al.
Published: (2023)