MODEL NON DIRECTIVE LEARNING PADA PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS KURIKULUM 2013 UNTUK MEMBENTUK SISWA BERKARAKTER : Studi Eksperimen Melalui Kritik Tari Pada Siswa Kelas XI SMA PGRI 1 Subang
Pentingnya pembelajaran yang mengarah pada pembentukan karakter peneliti merasa penerapan pembelajaran seni tari yang dilakukan di SMA PGRI 1 Subang kurang optimal. Hal tersebut terlihat dengan lemahnya karakter yang dimiliki siswa terutama dalam karakter yang berkaitan dengan disiplin, percaya diri...
Saved in:
Main Author: | Puspitasari, Puspitasari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-05-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN TARI SISINGAAN DI SANGGAR SENI SISINGAAN TRESNAWANGI KABUPATEN SUBANG
by: Fitri Soleha, -
Published: (2021) -
TARI RONGGENG PANGARAK DI SANGGAR SENI NINA PRODUCTION KABUPATEN SUBANG
by: Nani Ratna Ningsih, -
Published: (2021) -
APLIKASI QUANTUM TEACHING MELALUI PEMBELAJARAN TARI MERAK UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN SENI TARI DI SD NEGERI MULYASARI SUBANG
by: Pratama, Unggun Oktafitri
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS GERAK SISWA KELAS VIII I DI SMPN 6 CIMAHI
by: Puspitasari, Intan Dianty
Published: (2017) -
TARI LIRIH KINANTHI DI SANGGAR TARI SENI BUDAYAKRAKATAU STEEL BANTEN
by: Nurmeynia, -
Published: (2012)