MODEL 3W3S DALAM PROSES PEMBELAJARAN MENERJEMAHKAN WACANA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang UPI Tingkat 3 kelas 6-B Tahun Ajaran 2015/2016
Di era globalisasi ini, dengan menerjemahkan kita dapat melakukan proses transfer ilmu-ilmu dari bahasa asing ke dalam bahasa ibu yang bermanfaat. Sehingga nantinya orang-orang khususnya orang Indonesia dapat memperluas wawasan dengan membaca bentuk-bentuk bacaan dari hasil terjemahan. Namun pada ke...
Saved in:
Main Author: | Hadi, Ismail Abdul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS METODE MIND MAP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENERJEMAHKAN WACANA BAHASA JEPANG KE DALAM BAHASA INDONESIA
by: Rosealina, Meriska Bunga
Published: (2014) -
MODEL 3W3S DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MAHASISWA TINGKAT II
by: Salsabilla, Fadhillatunisa
Published: (2013) -
ANALISIS KORELASI MENERJEMAHKAN BACAAN BAHASA JEPANG KE DALAM BAHASA INDONESIA DENGAN KEBIASAAN MEMBACA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI TAHUN AJARAN 2009-2010
by: Milda Nurjanah Suparman, -
Published: (2010) -
ANALISIS STRATEGI MAHASISWA DALAM MENERJEMAHKAN TEKS BAHASA JEPANG KE DALAM BAHASA INDONESIA
by: Kusumawati, Mutia
Published: (2014) -
ANALISIS KESALAHAN MAHASISWA TINGKAT IV JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FPBS UPI DALAM MENERJEMAHKAN VERBA ATARU SEBAGAI POLISEMI
by: Noverisa, Eva Juniar
Published: (2012)