MODEL 3W3S DALAM PROSES PEMBELAJARAN MENERJEMAHKAN WACANA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Mahasiswa Departemen Pendidikan Bahasa Jepang UPI Tingkat 3 kelas 6-B Tahun Ajaran 2015/2016
Di era globalisasi ini, dengan menerjemahkan kita dapat melakukan proses transfer ilmu-ilmu dari bahasa asing ke dalam bahasa ibu yang bermanfaat. Sehingga nantinya orang-orang khususnya orang Indonesia dapat memperluas wawasan dengan membaca bentuk-bentuk bacaan dari hasil terjemahan. Namun pada ke...
Saved in:
Main Author: | Hadi, Ismail Abdul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS METODE MIND MAP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENERJEMAHKAN WACANA BAHASA JEPANG KE DALAM BAHASA INDONESIA
by: Rosealina, Meriska Bunga
Published: (2014) -
ANALISIS KORELASI MENERJEMAHKAN BACAAN BAHASA JEPANG KE DALAM BAHASA INDONESIA DENGAN KEBIASAAN MEMBACA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UPI TAHUN AJARAN 2009-2010
by: Milda Nurjanah Suparman, -
Published: (2010) -
EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE SCRIPT DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA JEPANG : Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Mahasiswa Tingkat I Departemen Pendidikan Bahasa Jepang FPBS UPI Tahun Akademik 2016/2017
by: Amanda, Dea
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK DICTOGLOSS TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JEPANG (Studi Eksperimen Murni Pada Mahasiswa Tingkat III Departemen Pendidikan Bahasa Jepang UPI)
by: Mia Rosmalia, -
Published: (2020) -
ANALISIS STRATEGI MAHASISWA DALAM MENERJEMAHKAN TEKS BAHASA JEPANG KE DALAM BAHASA INDONESIA
by: Kusumawati, Mutia
Published: (2014)