PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN KELAS 4 SDLB
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya pemahaman anak dengan hambatan pendengaran dalam memahami bacaan (membaca pemahaman). Untuk mengatasi masalah tersebut diperlukan upaya pengembangan strategi baru. Oleh karena itu tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan strategi pembelajar...
Saved in:
Main Author: | Kusumastuti, Dewi Ekasari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN PROGRAM LITERASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN
by: Neni Satriani, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN PROGRAM INDIVIDUALISASI PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF
by: Dieni Nurfitriani, Dieni Nurfitriani
Published: (2019) -
PENGENALAN BILANGAN PADA ANAK USIA DINI DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN MELALUI PERMAINAN SONDAH MODIFIKASI : Penelitian Pre Eksperimen Pada Anak Usia Dini dengan Hambatan Pendengaran di TKLB Cicendo Kota Bandung
by: Jeane Siti Dwijantie, -
Published: (2019) -
INTERAKSI SOSIAL ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SEKOLAH DASAR PLUS MARHAMAH HASANAH
by: Anggina Rahmayany Mutaqin, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN PROGRAM KETERAMPILAN PERSEPSI BUNYI DAN IRAMA PADA ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN DI SLBN B PEMBINA
by: Syifa Aini Muchtar, -
Published: (2021)