Penggunaan Metode Al-Barqy untuk Meningkatkan Kemampuan Pra Membaca Al-Qur'an Braille pada Siswa Tunanetra
Siswa tunanetra tidak dapat membaca Al-Qur'an menggunakan mushaf (lembaran) seperti siswa pada umumnya. Oleh karena itu, mereka harus menggunakan Al-Qur'an Braille. Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan keefektifan penggunaan metode Al-Barqy dalam meningkatkan kemampuan pra membac...
Saved in:
Main Author: | Brivania, Astri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE IQRA' TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PRA MEMBACA AL-QUR'AN BRAILLE PADA PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN
by: Dewi Indah Jayanti, -
Published: (2018) -
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE TAGHONA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR'AN ANAK TK
by: Noer Maisjarijani, -
Published: (2010) -
PENGGUNAAN METODE AL-BARQI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH BAGI ANAK TUNARUNGU DI SLB NEGERI CICENDO
by: Sitriah Dzulhijah, Siti
Published: (2017) -
HUBUNGAN TADARUS AL-QUR'AN DENGAN KELANCARAN MEMBACA AL-QUR'AN
by: Khoerunnisa, et al.
Published: (2020) -
PENGGUNAAN METODE AL BARQI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB TUT WURI HANDAYANI
by: Sri Rahmayani, -
Published: (2019)