KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR, PERILAKU PROSOSIAL DALAM IPS DAN LINGKUNGAN KELUARGA, TERHADAP PENGUATAN MODAL SOSIAL PESERTA DIDIK SMP: Penelitian Survey di SMP Se-Kabupaten Subang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin banyaknya penyimpangan sosial di masyarakat yang secara langsung maupun tidak langsung mempengaruhi karakteristik peserta didik, sebab selain menjadi warga sekolah, peserta didik juga merupakan warga masyarakat, yang hidup, berinteraksi dan berkomunikasi...
Saved in:
Main Author: | Rohana, Tatang (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONTRIBUSI PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KECERDASAN SOSIAL SERTA IMPLIKASINYA PADA PERILAKU PROSOSIAL (Penelitian Survei pada Peserta Didik SMP di Kecamatan Rangkasbitung Kabupaten Lebak)
by: GInanjar, Ajeng
Published: (2016) -
HUBUNGAN PERSEPSI KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN PERILAKU PROSOSIAL REMAJA : Studi Deskriptif Korelasional tentang Hubungan Persepsi Keharmonisan Keluarga dan Perilaku Prososial Peserta didik Kelas VIII di SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 2016/2017
by: Sumantri, Lestari Indra
Published: (2016) -
Penguatan Literasi Humanistik Di Lingkungan Keluarga
by: Putu Ayu Septiari Dewi, et al.
Published: (2024) -
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMBELAJARAN IPS TERHADAP MODAL SOSIAL SISWA SMP DI KABUPATEN SUBANG
by: Rosilawati, Iyos
Published: (2011) -
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Survei Di SMP Se-Kab. Kuningan
by: Kurniawan, Toni
Published: (2015)