EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COURSE REVIEW HORAY DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA PADA POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMA PASUNDAN 8 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013
Kosakata merupakan aspek yang penting dalam keterampilan berbahasa Jepang. Pada kenyataannya, pembelajar sering menemukan kesulitan dalam menguasai kosakata bahasa Jepang, khususnya dalam mengingat. Oleh karena itu, dibutuhkan metode pembelajaran yang dapat mengatasi masalah tersebut seperti melalui...
Saved in:
Main Author: | Yuliyani, Hani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY SEBAGAI ALTERNATIF PENINGKATAN PENGUASAAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG
by: Ratih Kemala Dewi, -
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COURSE REVIEW HORAY TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA
by: Risma Astri Sejati, -
Published: (2012) -
EFEKTIVITAS METODE WORD SQUARE DALAM PENGUASAAN KOSAKATA VERBA BAHASA JEPANG :PENELITIAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS XI SMAN 2 BANDUNG
by: Fitri Safarini, -
Published: (2010) -
Efektivitas Penggunaan Papan Monopoli Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMAN 1 Pangalengan
by: Widasaputra, Annisa Dwi Oktaviani
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN ALPHABET RACE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: Raharjo, Annisa Thatsa
Published: (2013)