PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA: Studi Eksperimen Semu Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Lembang

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Posing terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Matematika kelas VII di SMPN 1 Lembang. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dan dengan desain K...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Dewi, Defi Wulandani (Author)
Format: Book
Published: 2016-02-29.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!