PERBANDINGAN ANTARA SISWA RSBI DAN REGULER DITINJAU DARI ASPEK MOTIVASI DAN KETERAMPILAN MOTORIK DALAM PEMBELAJARAN PENJAS: STUDY DESKRIPTIF DI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
Motivasi siswa sangat menunjang keberhasilan belajar,terutama dalm pembelajaran penjas,sebab dalam pembelajaran penjas siswa dituntut untuk bisa mekakukan gerakan motorik dalam rangkaian pembelajaran penjas,maka dari itu terdapat kaitan antara motivasi dan motorik dalam pembelajran penjas.Dunia pend...
Saved in:
Main Author: | Fauzi, Mochamad Aditia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Perbedaan Hasil Belajar Mahasiswa Semester 3 Kelas RSBI dan Reguler Ditinjau dari Kelompok Mata Kuliah
by: Peristiwa, Veny Ari
Published: (2012) -
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Kelas RSBI dan Reguler Ditinjau dari Minat Belajar Matematika Siswa Kelas VII Semester I SMP AL Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
by: Bakhtiar, Ardhika Yusuf
Published: (2011) -
Prestasi Belajar Siswa Program Rsbi Ditinjau Dari Persepsi Terhadap Kompetensi Profesional Guru
by: Margono, Eko, et al.
Published: (2013) -
AKIBAT HUKUM MALPRAKTEK TERHADAP PASIEN DITINJAU DARI ASPEK VIKTIMOLOGI (Studi Putusan Nomor:79PK/PID/2013)
by: Singgih Aditia Putra, -
Published: (2016) -
TINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI SELF-REGULATED LEARNING
by: Zulfina Fauzi, -
Published: (2019)