BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI DI TINJAU DARI PERSPEKTIF LEADERSHIP DAN IKLIM ORGANISASI
Secara garis besar penelitian ini mendeskripsikan tentang implementasi blended learning di STEI ITB di tinjau dari perspektif leadership dan iklim organisasi. Penelitian ini menunjukkan bahwa leadership dan iklim organisasi mempunyai pengaruh dalam pembelajaran blended learning, dengan adanya dukung...
Saved in:
Main Author: | Budiarto, Teguh (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-02-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
by: Rini Setyowati
Published: (2020) -
Iklim Proses Organisasi di Institusi Pendidikan Tinggi MARA
by: Mumtaz Begam Abdul Kadir, et al.
Published: (2008) -
BLENDED LEARNING: STUDI EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN KONTEN E-LEARNING DI PERGURUAN TINGGI
by: Puji Astuti, et al.
Published: (2019) -
LEADERSHIP DAN BIROKRASI PERGURUAN TINGGI
by: Linda Ika Mayasari
Published: (2017) -
KEUNGGULAN KOMPETITIF DAN EFEKTIVITAS ORGANISASI DI PERGURUAN TINGGI LPTK NEGERI
by: M. ARIEF RAMDHANY, -
Published: (2018)