PENGARUH EFEKTIVITAS PERATURAN SEKOLAH DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS: Survey pada SMP Negeri klasifikasi SSN di Kabupaten Bandung Barat
Masalah yang menjadi kajian dari penelitian ini adalah mengenai hasil belajar Peserta didik. Inti kajiannya difokuskan pada faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar Peserta didik meliputi efektivitas peraturan sekolah, fasilitas belajar, disiplin belajar, motivasi belajar. Berdasarkan hal terse...
Saved in:
Main Author: | Sholihat, Rika Indriani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2015-11-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH EFEKTIVITAS PERATURAN SEKOLAHDAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS (Survey pada SMP Negeri klasifikasi SSN di Kabupaten Bandung Barat)
by: Rika Indriani Sholihat
Published: (2015) -
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
by: Walidainihia, Biratul
Published: (2014) -
PENGARUH MANAJEMEN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR SSN SE-KOTA BANDUNG
by: Irna Siskatrin Suhaylide, -
Published: (2010) -
KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Haryani, Dian
Published: (2014) -
IMPLIKASI BLENDED LEARNING, FASILITAS BELAJAR, SERTA MOTIVASI BELAJAR PADA KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
by: Muhammad Mauluddin Al Ghifarry Suryana, -
Published: (2022)