PENGARUH EFEKTIVITAS PERATURAN SEKOLAH DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA PADA HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS: Survey pada SMP Negeri klasifikasi SSN di Kabupaten Bandung Barat

• 第一著者: Sholihat, Rika Indriani (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: 2015-11-14.
• 主題: Thesis; NonPeerReviewed
• オンライン･アクセス: Link Metadata

Masalah yang menjadi kajian dari penelitian ini adalah mengenai hasil belajar Peserta didik. Inti kajiannya difokuskan pada faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar Peserta didik meliputi efektivitas peraturan sekolah, fasilitas belajar, disiplin belajar, motivasi belajar. Berdasarkan hal terse...