TRADISI ZIARAH MAKAM SUNAN GUNUNG JATI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM

Skripsi ini berjudul "Tradisi Ziarah Makam Sunan Gunung Jati dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam." Penelitian ini bertempat di komplek makam Sunan Gunung Jati. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tradisi ziarah makam Sunan Gunung Jati dan implikasinya terhadap pendidikan I...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Albana, Hasan (Author)
Format: Book
Published: 2016-12-15.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_24186
042 |a dc 
100 1 0 |a Albana, Hasan  |e author 
245 0 0 |a TRADISI ZIARAH MAKAM SUNAN GUNUNG JATI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM 
260 |c 2016-12-15. 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/1/S_PAI_1102063_Title.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/2/S_PAI_1102063_Abstract.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/3/S_PAI_1102063_Table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/4/S_PAI_1102063_Chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/5/S_PAI_1102063_Chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/6/S_PAI_1102063_Chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/7/S_PAI_1102063_Chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/8/S_PAI_1102063_Chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/9/S_PAI_1102063_Bibliography.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/24186/10/S_PAI_1102063_Appendix.pdf 
520 |a Skripsi ini berjudul "Tradisi Ziarah Makam Sunan Gunung Jati dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam." Penelitian ini bertempat di komplek makam Sunan Gunung Jati. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tradisi ziarah makam Sunan Gunung Jati dan implikasinya terhadap pendidikan Islam. Penelitian ini dilakukan dengan alasan banyaknya pengrusakan makam ulama atau wali yang dilakukan oleh kelompok Islam ekstrem, mereka beralasan tempat tersebut merupakan tempat kesyirikan. Melihat fenomena tersebut, maka peneliti merasa perlu untuk melakukan penelitian mengenai tradisi ziarah makam Sunan Gunung Jati apakah termasuk perbuatan syirik atau tidak, yang fenomenanya banyak diziarahi dan beragam kegiatan dan tujuan pezirah dalam melakukan tradisi ziarah makam Sunan Gunung Jati. Kemudian dari banyak penelitian sebelumnya yang berkaitan dengan ziarah makam, belum ada yang mengimplikasikannya terhadap pendidikan Islam, maka peneliti mencoba untuk mengimplikasikannya terhadap pendidikan Islam. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif melalui pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Proses analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data dan verification. Pada penelitian ini ditemukan bahwa kegiatan ziarah makam Sunan Gunung Jati yaitu berwudhu, mengucapkan salam kepada ahli kubur, bertawasul, membaca beberapa ayat-ayat al-quran, membaca dzikir, membaca doa. Ada juga sebelum melakukan hal di atas melakukan mandi tujuh sumur terlebih dahulu dengan tujuan agar badan menjadi bersih, suci, dan sehat. Kemudian, tujuan peziarah lainnya yang melakukan ziarah makam Sunan Gunung Jati yaitu, mendapatkan karomah Sunan Gunung Jati, menjalankan sunnah, mendoakan Sunan Gunung Jati, silaturrahim dengan Sunan Gunung Jati, mengingat kematian, minta didoakan. Adapun adab peziarah yang melakukan ziarah ke Sunan Gunung Jati adalah memakai pakaian sopan, melepas alas kaki, tidak duduk di atas kuburan, tidak bersandar di kuburan. Nilai-nilai yang terdapat dalam tradisi ziarah makam Sunan Gunung Jati yaitu nilai i'tiqadiyah, nilai khuluqiyah dan nilai amaliyah. Adapun implikasinya terhadap pendidikan yaitu terhadap sumber pendidikan Islam, tujuan pendidikan Islam dan kurikulum pendidikan Islam.; The thesis is titled "The Tradition of Ziyarat of Sunan Gunung Jati's Grave and its Implications on Islamic Education." The research was conducted in the cemetery of Sunan Gunung Jati. It aims to find about the tradition of ziyarat of Sunan Gunung Jati's grave and its implications on Islamic education. The research was prompted by the destruction of the graves of Islamic clerics or revered saints of Islam by Islamic extremists, with an excuse that the sites are a place of shirk. Seeing this phenomenon, the researcher perceives an urgency to conduct research on the tradition of ziyarat of Sunan Gunung Jati's grave, as a popular site for ziyarat, to find whether it is a form of shirk or not and to find the various activities and intentions of the pilgrims in visiting the grave. In addition, previous research on ziyarat has not focused on its implications on Islamic education; thus, the researcher would liketo find the implications. The research adopted descriptive method with qualitative approach. Data were collected using the techniques of interview, observation, and documentation. Analysis was conducted through data reduction, data display, and verification. The research has found that the activity of ziyarat of the grave of Sunan Gunung Jati consists of taking ablution (wudu), greeting the deceased, tawassul, reciting several verses of the Quran, reciting dhikr, and praying. Some of the pilgrims also take a bath in the seven wells before ziyarat in order to cleanse, purify, and make the body healthy. The intentions of the ziyarat of Sunan Gunung Jati's grave, among others, are to obtain karomah from Sunan Gunung Jati, to practice sunnah, to pray for Sunan Gunung Jati, to practice silaturrahim with Sunan Gunung Jati, to remember death, and to ask for blessings. The customs of the pilgrims of Sunan Gunung Jati's grave are wearing modest clothes, taking off footwear, not sitting on top of the grave, and not leaning on the grave. The values contained in the tradition of ziyaratof the grave of SunanGunungJati are i'tiqadiyah, khuluqiyah, andamaliyah.The implications of this tradition on Islamic education are on the resources of Islamic education, objectives of Islamic education, and curriculum of Islamic education. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc 
690 |a BV1460 Religious Education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/24186/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/24186  |z Link Metadata