PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF DAN BELIEFS MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN INQUIRY DAN GUIDED INQUIRY: Penelitian Kuasi Eksperimen pada salah satu SMP di Kabupaten Cilacap
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis perbedaan peningkatan kemampuan penalaran induktif dan beliefs matematis antara siswa yang memperoleh pembelajaran Inquiry, Guided Inquiry, dan Konvensional. Penelitian ini menggunakan kuas eksperimen dengan desain nonequivalent control grou...
Saved in:
Main Author: | Nurmuludin, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY CO-OPERATION MODEL
by: Yudha, Eka
Published: (2015) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA MELALUI MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL): Studi Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Lampung Tengah
by: Sri Andriani, -
Published: (2018) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN, REPRESENTASI, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Garut
by: Suryaningrat, Eko Fajar
Published: (2014) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN METAKOGNITIF: Penelitian Kuasi eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Medan
by: Harianto, Budi
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIK SISWA SMP : Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung
by: Hanun, Halida
Published: (2012)