Halimatusadiah, A. M. A. (2017). PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA OPERASI BILANGAN BULAT (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN Conggeang 1 dan SDN Narimbang 1 di Kecamatan Conggeang Kabupaten Sumedang).
Chicago Style (17th ed.) CitationHalimatusadiah, Ai Meli Amelia. PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA OPERASI BILANGAN BULAT (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IV SDN Conggeang 1 Dan SDN Narimbang 1 Di Kecamatan Conggeang Kabupaten Sumedang). 2017.
MLA (9th ed.) CitationHalimatusadiah, Ai Meli Amelia. PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERSTRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA OPERASI BILANGAN BULAT (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas IV SDN Conggeang 1 Dan SDN Narimbang 1 Di Kecamatan Conggeang Kabupaten Sumedang). 2017.