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DESAIN DIDAKTIS KONSEP PECAHAN UNTUK KELAS III SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena learning obstacle konsep pecahan yang diperoleh dari studi awal pada siswa kelas IV SDN Cijanggel Kecamatan Cisarua Kabupaten Bandung Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain DDR (Didactical Design Research). Tujuan penelitia...

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Romdhani, Wina (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2016-07-16.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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