DESAIN DIDAKTIS KONSEP PECAHAN UNTUK KELAS III SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena learning obstacle konsep pecahan yang diperoleh dari studi awal pada siswa kelas IV SDN Cijanggel Kecamatan Cisarua Kabupaten Bandung Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain DDR (Didactical Design Research). Tujuan penelitia...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!