PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAPPENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA TOPIK LISTRIK DINAMIS

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis proyek terhadap peningkatan hasil belajar kognitif dan keterampilan berpikir kreatif siswa SMA pada materi listrik dinamis. Metode yang digunakan adalah metode kuasi eksperimen dengan desain "Randomized...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Husni, Sarifudin (Author)
Format: Book
Published: 2013-10-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!