Suhardi, -. (2016). EFEKTIVITAS STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK DALAM MENGHAFAL AL-QUR'AN: Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas XII SMA Daarul Ilmi Cipeundeuy Kabupaten Bandung Barat.
Chicago Style (17th ed.) CitationSuhardi, -. EFEKTIVITAS STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK DALAM MENGHAFAL AL-QUR'AN: Penelitian Quasi Eksperimen Di Kelas XII SMA Daarul Ilmi Cipeundeuy Kabupaten Bandung Barat. 2016.
MLA (9th ed.) CitationSuhardi, -. EFEKTIVITAS STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY PESERTA DIDIK DALAM MENGHAFAL AL-QUR'AN: Penelitian Quasi Eksperimen Di Kelas XII SMA Daarul Ilmi Cipeundeuy Kabupaten Bandung Barat. 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.