PENGARUH MEDIA SEPATU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERSEPSI VISUAL-MOTORIK PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penggunaan media sepatu upaya meningkatkan kemampuan persepsi visual-motorik. Sensori motor merupakan interaksi dari berbagai macam persepsi dengan aktivitas motorik. Dalam proses belajar motorik, beberapa sensasi atau persepsi terintergrasi satu sama lain da...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-10-22.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_2451 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Rosita, |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PENGARUH MEDIA SEPATU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERSEPSI VISUAL-MOTORIK PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG |
| 260 | |c 2013-10-22. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/1/S_PLB_0909529_Title.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/2/S_PLB_0909529_Abstract.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/3/S_PLB_0909529_Table%20of%20Content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/4/S_PLB_0909529_Chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/5/S_PLB_0909529_Chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/6/S_PLB_0909529_Chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/7/S_PLB_0909529_Chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/8/S_PLB_0909529_Chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/9/S_PLB_0909529_Bibliography.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/2451/10/S_PLB_0909529_Appendix.pdf | ||
| 520 | |a Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penggunaan media sepatu upaya meningkatkan kemampuan persepsi visual-motorik. Sensori motor merupakan interaksi dari berbagai macam persepsi dengan aktivitas motorik. Dalam proses belajar motorik, beberapa sensasi atau persepsi terintergrasi satu sama lain dan terkait dengan aktivitas motorik, pada gilirannya menyediakan informasi balik untuk mengoreksi persepsi dengan mengunakan media sepatu. Setelah dilakukan observasi secara langsung pada anak tunagrahita masih ada yang mengalami kesulitan dengan menunjukan gejala kurangnya koordinasi dan aktivitas motorik, termasuk hambatan dalam koordinasi motorik halus yang ditunjukan dalam respon gerak otot dengan pola rendah dan kurang bervariasi. Penggunaan media sepatu untuk meningkatkan kemampuan visual-motorik akan memberikan kesempatan bagi anak untuk mengembangkan potensi yang mereka miliki untuk menstimulusi kemampuan persepsi visual-motorik karena dengan mengunakan media sepatu anak dituntut untuk mengunakan otot-otot tangan. Berdasarkan hasil pengolahan data hasil penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan pendekatan subjek tunggal atau single subject research (SSR) dan model yang digunakan yaitu model A-B-A, disain yang menggunakan dua kondisi kontrol (baseline) sebelum dan setelah intervensi. Berdasarkan latar belakang maka penelitian dengan mengunakan media sepatu dapat memberikan pengaruh dalam meningkatkan kemampuan persepsi visual-motorik pada anak tunagrahita sedang . Kata Kunci : Media sepatu, persepsi visual-motorik, anak tunagrahita sedang | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a Pendidikan Luar Biasa | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/2451/ | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/2451 |z Link Metadata | ||