PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS II SD (MATERI KEDUDUKAN DAN PERAN ANGGOTA KELUARGA)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS materi kedudukan dan peran anggota keluarga yang masih dibawah standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Rendahnya hasil belajar peserta didik dipengaruhi oleh kurangnya minat peserta didik untuk aktif dalam pr...
Saved in:
Main Author: | Susanti, Sri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peran Keluarga Dalam Merawat Anggota Keluarga Dengan TB Paru
by: Teresia Situmorang, et al.
Published: (2022) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS II PADA POKOK BAHASAN KEDUDUKAN DAN PERAN ANGGOTA KELUARGA MELALUI PENERAPAN METODE TANYA JAWAB :Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran di Kelas II SDN Wiratanudatar Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur
by: E. Rosita, -
Published: (2011) -
PENGARUH PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas XI IIS SMA Negeri 1 Cililin)
by: Giri Aji Ramadhan, -
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN MENULIS RINGKASAN DENGAN METODE ATM BERBANTUAN TEKNIK MIND MAPPING PADA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
by: Rachmawati, -
Published: (2022) -
PENERAPAN METODE MIND MAP DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SD
by: Mardiana, Tiwi
Published: (2015)