PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) mengenai penerapan model discovery learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Subjek penelitian ini adalah 10 orang siswa kelas V di salah satu Sekolah Dasar di Kecamatan Sukajadi Kota Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk (...
Saved in:
Main Author: | Zulkarnain, Alfi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Damayanti, Siska
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA
by: Mokh Darsono
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE EXPERIENTIAL LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: I. R. S. Munif, et al.
Published: (2012) -
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Napitupulu, Friska Klara
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Lulu Hasna, -
Published: (2022)