PENERAPAN MODEL MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI SEJARAH KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN II Galanggang, Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat pada Materi Sejarah Kerajaan Islam di Indonesia)
Penelitian ini didasari dari hasil observasi siswa kelas V SDN II Galanggang yang masih rendah mengenai pemahaman pada materi sejarah kerajaan Islam di Indonesia. Hal itu disebabkan karena pembelajaran yang dilakukan guru tidak menerapkan model maupun metode pembelajaran yang dapat membantu siswa un...
Saved in:
Main Author: | Fauziah, Dian Nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA DALAM LINTASAN SEJARAH (Perspektif Kerajaan Islam)
by: Aisyah Nursyarief
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE MIND MAP POHON JARINGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TOKOH SEJARAH KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN 2 Babakan Kecamatan Babakan Kabupaten Cirebon Pada Materi Tokoh Sejarah Kerajaan Islam di Indonesia)
by: Hermawan, Irwan
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH KERAJAAN-KERAJAAN BERCORAK HINDU-BUDDHA DI INDONESIA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF
by: Handika Putra Prakasa, -
Published: (2023) -
Aplikasi Tentang Sejarah Kerajaan-Kerajaan di Indonesia Sebagai Media Pembelajaran untuk Anak Kelas 5 SD Berbasis Android Mobile
by: Ardhita, Ajeng Nina, et al.
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas IV SDS Yayasan Atikan Sunda 1 Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung pada Materi Kerajaan Islam di Indonesia)
by: Pratama, Raka Nurmawan
Published: (2019)