PENGARUH STRATEGI ACTIVE LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS V SD LABORATORIUM UPI CIBIRU
Hakikat dari pembelajaran adalah memberikan pelayanan bagi siswa agar dapat merubah tingkah laku ke arah perkembangan pribadi yang optimal. Perkembangan pribadi yang optimal ini harus dilakukan secara mandiri oleh sendiri. Strategi pembelajaran seyogyanya harus diarahkan kepada strategi yang merangs...
Saved in:
Main Author: | Yuliani, Wiwin (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-01-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN VIDEO RUPA RUNGU SEBAGAI MEDIA PENGENALAN CERITA RAKYAT NUSANTARA UNTUK SISWA KELAS 1 - 3 SD LABORATORIUM UPI CIBIRU
by: Salmatus Sauda, -
Published: (2022) -
EKSPLORASI DAMPAK EKSTRAKURIKULER LABSCHOOL-UPI GREEN COMMUNITY DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SD ADIWIYATA : Penelitian Deskriptif Kualitatif di SD Laboratorium UPI Cibiru.
by: Reza Nurhasanah, -
Published: (2023) -
ANALISIS KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SEKOLAH DASAR LABORATORIUM UPI CIBIRU
by: Yulianti Nurhasanah, -
Published: (2021) -
RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWERPOINT INTERAKTIF UNTUK MATERI KERAJINAN NUSANTARA KELAS V SEKOLAH DASAR: Penelitian Pengembangan pada Pembelajaran SBdP Kelas V SD Laboratorium UPI Kampus Cibiru
by: Risha Nurul Anbi, -
Published: (2023) -
ANALISIS PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMBELAJARAN SURALA NINJA : Penelitian Kualitatif Deskriptif pada Siswa Kelas V E di Sekolah Dasar Laboratorium UPI Kampus Cibiru
by: Vera Regina Dwi Octaviani, -
Published: (2020)