PENERAPAN MODEL ARGUMENTATION DRIVEN -INQUIRY (ADI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN

• Yazar: Nurramadhani, Annisa (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2016-07-22.
• Konular: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Erişim: Link Metadata

Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran peningkatkan kemampuan berargumentasi dan berpikir kritis siswa SMP pada kelas unggulan dan kelas reguler dalam pembelajaran tema pencemaran lingkungan dengan menggunakan model Argument-Driven Inquiry (ADI). Penelitian ini menggunakan metode Qua...