PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI SOSIAL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR :Studi Eksperimen Kuasi Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran inkuiri sosial terhadap keterampian berpikir kritis siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ek...
Saved in:
Main Author: | Gartini, Nuryuni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI MEDIA VISUAL GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)
by: Hayati, Cici Tati
Published: (2016) -
Penerapan Pembelajaran Kontekstual dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
by: Isyanti Isyanti
Published: (2005) -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
by: Latifah Dwi Utami, et al.
Published: (2019) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI SOSIAL DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI SOSIAL ANAK PADA MATA PELAJARAN IPS : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas IV SD Santa Angela Kota Bandung
by: Somantri, Mubarok
Published: (2014) -
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Ilmu Pengetahuan Sosial SMP
by: Fidian Dini Arinda
Published: (2017)