PROFIL JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SISWA SEKOLAH TARUNA WIYATA MANDIRI"
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui mengenai gambaran LPKA Bandung dan jumlah waktu aktif belajar siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan Jasmani, dengan menggunakan metode penelitian deskriptif dan pendekatan survey. Penelitian dilaksanakan terhadap 56 siswa sekolah Taruna Wiyata Mandi...
Saved in:
Main Author: | Hidayatulloh, Dede (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROFIL JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH MA AL-JAWAHIR
by: Dilla Syafitri, -
Published: (2021) -
PENINGKATAN EFEKTIVITAS JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN KETERAMPILAN MENGAJAR "PENGATURAN GERAK SISWA" DALAM PENDIDIKAN JASMANI
by: Dindha Nillova Ramadhina, -
Published: (2023) -
HUBUNGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DALAM PENDIDIKAN JASMANI
by: Yuji Supanga, -
Published: (2020) -
game sense approach untuk meningkatkan jumlah waktu aktif belajar dalam pembelajaran pendidikan jasmani
by: Yangyang Kustiawan, -
Published: (2021) -
PENERAPAN TEKNIK BELAJAR STATIONS LEARNING CENTER UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI
by: Asep Angga Solaeman, -
Published: (2021)