PENERAPAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara siswa kelas II SDN S-9. Hal ini diduga karena metode pembelajaran yang masih menggunakan metode konvensional yang terlalu didominasi oleh guru. Untuk memecahkan masalah tersebut dilaksanakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Deviyah, Yayan (Author)
Format: Book
Published: 2016-07-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items