PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 2 TASIKMALAYA
Pembelajaran Ceramah yang pada umumnya digunakan oleh guru cenderung menekankan pada pola kerja otak kiri saja, sedangkan pembelajaran yang baik adalah pembelajaran yang mengoptimalkan fungsi otak kiri dan kanan. Peneliti menemukan bahwa di SMKN 2 Tasikmalaya Mata Pelajaran Gambar Interior dan Ekste...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-06-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|