REKONSTRUKSI BAHAN AJAR DENGAN KONTEKS SOCIO-SCIENTIFIC ISSUES PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA
Untuk meningkatkan literasi sains siswa Indonesia, diperlukan inovasi-inovasi khususnya pada pembelajaran IPA. Salah satu inovasi yang dapat dilakukan adalah pengembangan bahan ajar. Dalam penelitian ini bahan ajar dikembangkan melalui proses rekonstruksi, dimana struktur konten untuk pengajaran dib...
Kaydedildi:
Yazar: | Rostikawati, Diana Ayu (Yazar) |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2016-08-11.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Link Metadata |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
REKONSTRUKSI BAHAN AJAR IKATAN KIMIA MENGGUNAKAN KONTEKS KERAMIK UNTUK MENCAPAI LITERASI SAINS SISWA SMA
Yazar:: AZMIL, SUCI MARYAM
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM PEMBELAJARAN ZAT ADITIF PADA MAKANAN DENGAN MATODE PRAKTIKUM
Yazar:: Sitti Rostina, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000) -
ANALISI KEGIATAN GURU DALAM PRAKTIKUM ZAT ADITIF PADA MAKANAN
Yazar:: Sri Astuti, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000) -
ANALISIS ZAT GIZI DAN ADITIF DALAM MAKANAN TRADISIONAL KHAS BANTEN DAN INTEGRASINYA DALAM BAHAN AJAR DI SEKOLAH DASAR
Yazar:: Amilia Santika, -
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023) -
REKONSTRUKSI BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA LEMARI PENDINGIN BERBASIS LITERASI SAINS
Yazar:: Firman, Efik
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)