MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN MELALUI METODE MEMBACA INTENSIF TEKNIK SQ3R DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
Skripsi ini berjudul "Meningkatkan Pemahaman Kesejarahan Melalui Metode Membaca Intensif Teknik SQ3R Dalam Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas X IIS 2 SMAN 23 Bandung)". Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan salah satu teknik pembelajaran yang menjadikan siswa lebih aktif...
Saved in:
Main Author: | Supartini, Erni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD
by: Juniati, Satris
Published: (2017) -
PENGARUH METODE SQ4R DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERITA
by: Efendi, Dedah Jubaedah
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE SQ3R "SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW" DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN "DOKKAI"
by: Dewi Narsih, -
Published: (2020) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
by: Anggraeni, Divi
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK BERTELEPON PADA PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA
by: Anggraeni, Divi
Published: (2016)