TAMAN KANAK-KANAK DAN SEKOLAH DASAR TERPADU TEMA: ARSITEKTUR BERMAIN
Taman Kanak-kanak (TK) dan Sekolah Dasar (SD) Terpadu adalah bangunan fasilitas publik yang berfungsi untuk menampung pendidikan formal pada jenjang pendidikan anak usia dini dan pendidikan dasar. Pelaku utama adalah anak usia 4-12 tahun. Perencanaan dan perancangan bangunan ini dilandasi oleh perti...
Saved in:
Main Author: | Muthmainnah, Kani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROFIL KEAMANAN AREA BERMAIN LUAR RUANGAN PADA TAMAN KANAK-KANAK : Penelitian Mixed Methods pada Dua Belas Sekolah Taman Kanak-kanak di Kota Tegal
by: Yuni Aryanti, -
Published: (2018) -
GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TAMAN KANAK-KANAK
by: Novi Cahya Dewi, et al.
Published: (2020) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KESEIMBANGAN ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI BERMAIN PAPAN TITIAN
by: Yuniar, Cucu
Published: (2014) -
PENGARUH METODE BERMAIN PERAN TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK TAMAN KANAK-KANAK
by: Ambar Puspa Wedini, -
Published: (2010) -
MODEL PEMBELAJARAN SAINS DI TAMAN KANAK-KANAK DENGAN BERMAIN SAMBIL BELAJAR
by: Dwi Yulianti, et al.
Published: (2012)